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八段锦是一套气功功法。重生前的吴正东，有一段时间对这些功法非常感兴趣，专门搜集了大量的资料，对功法中的各个动作和呼吸导引方式进行了深入的研究，最终形成他改良的一套八段锦功法。每天晚间坚持花个一刻钟练一遍，一天的疲劳就能得到极大的缓解。后来他的身体一直很好，他也就渐渐疏忽了这套功法。直至重生之前，他已经有半年没有练过这套功法了。

双手推天理三焦；

左右开弓射大雕；

调理脾胃须单举；

迹一板一眼，让吴正东颇为感动。

马校长终于姗姗来迟，将一盒粉笔和一本教案放在讲台上之后，交头接耳的同学们迅速安静下来。吴正东身为班长，首先站了起来，喊道：“起立！”

全班同学刷地一声，同时站了起来。

“同学们好！”

“老师好！”

吴正东又喊了一声：“坐下。”随后，一堂五年级数学复习课紧接着开始了。

三十分钟日常的复习之后，马校长总喜欢在课堂的最后时间里给同学们出一道附加题。通常题目很难，但是解题方法往往有多种。这次也不例外，在黑板上抄上早已准备好的附加题，然后粉笔一扔，右手在空中划个圆圈，示意同学们开动脑筋。五分钟之后，他将随机提问，要求被提问的每个人给出解题思路。

这样的附加题，通常只是在普通应用题的基础上稍稍提高难度或增加一两个陷阱，难度在大部分同学的可接受范围之内。远远没有现代小学奥数题目那么变态～所以，身为名牌大学硕士毕业的吴正东，看着马老师板书完毕，脑海中三四种解法也就成形了。

马校长也知道这样的问题往往难不倒吴正东，他通常只会在讨论的最后提问吴正东，这道题他想到了几种解法？随后蜻蜓点水一般地交流一番，给其余的同学们一个思考上的提升。所以他第一个提问的是李云香～

李云香开心地站了起来，十分流利地描述了一种常规的解法。李云香回答问题的时候，吴正东一直观察着她，她现在已经初具一个美人胚子的形象了，传统的小家碧玉，而又不失大家闺秀的大气。

李云香回答完毕之后，马校长表扬了一句之后，点头让她坐下。吴正东脑海中的三四种解法也就少了一种。

“朱珊珊，你来说说，这道题还有什么解法？”

朱珊珊一副不情愿地样子站了起来，看来她除了李云香刚才说的方法，还没有想到什么新的方法。但是站起来不说话，总是很丢人的感觉。她稍作沉默之后，看着吴正东那鼓励的眼神，终于鼓起勇气把脑海中一个不成熟的解法断断续续地说了出来。PS：温情都市重生文，求支持，求推荐，求收藏。

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