实质上别人来时还要好些，因为他不会顾忌这个骨肉之情，要下手就重点，让孩子真真切切地记住这个教训，而表扬时只是稍微点点头，这使孩子觉得这么一点成绩不值得这样夸张其事，只有取得更高的高度才能叫父母高兴。在自己来时，打重了又怕伤到他的骨头、血肉，打轻了不足其事，捧高了他会力不从心从上面掉下来，捧低了打击了他的自信心，到处都是为难，如何是好啊。让别人来教育，行吗，舍得吗？
让别人来教育也是有前提的，前面已经讲清楚过，不然一点效果都没有，反而比自己来更差一些。假如别人知道是你的孩子，你要让别人来培育这个孩子，这时人家怎么下得了手。虽然你嘴上说随便怎么教训，下多重的手都可以，可此时别人却不敢那样做了，毕竟清楚谁是孩子的父母，万一打残了身子，谁来负这个责。你晓得此事后，不找人家算帐才怪，就算前面双方签过协约，生死各听天命，只怕你在心里暗暗地埋怨，下手也太重了吧，我是这样说，你真的就这样地做，这不是让我难堪吗。孩子值得这样教育吗，受得起这样的考验吗？另一方面人家客客气气地对待你的小孩，管他怎样地发展，反正是你的孩子，这时你又得心痛暗悔。
不管怎么，孩子还是要由自己来管教，一个是自己割舍不得，另一个是别人来也不一定能成功地教育成人中龙凤，就算是不知情的前提下。因为最关键的环节是孩子自己明白这些道理，不是每个高级人才都是棒棍下逼练出来的。
自己教育孩子，打多重才能收效，孩子能承受多重的力量，这些就是自己需要考虑的问题，不能因为是自己的骨肉就心软下不了手，这就是自己教育的难处。还有不少的人把自己的孩子往死里整，这种方法诚然不提倡。可真的整死，国家又要来叫你负责，不能由于这是你的孩子，你就可以弄死他啊。他是国家的一员，法律保障他的生存权力，任何人都无法夺走他的生命，除非他自己选择结束生命或者违反相关的法规，理应受到相应的惩罚，但执行者又必须是国家的相关单位。
感觉这里面有太多的空洞，国家承认一个人是自己国家的一员，让其自在地生活下去，活得好与差，看自己的努力程度，好像没有多少不对之处。另一方面又要求大家必须这样或那样的行事，也没什么不合常理的，国家必须维持安全、稳定、繁荣等。把两个综合起来，就有点不对劲的地方，既要这样，又要那样，怎么不怎么呢？城市人口还有低保收入，叫最困难的人可以生存下去，农村呢，所有困难的人呢？还是生产力不发达，或者什么呢，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。
自己的孩子不能任由自己处置，超级虐待更是不行的，现在有没有保护儿童不受虐待的法律不清楚，但是趋势，欧美是早已有了，我们的人们虽然没有欧美成年人的变态，将来也会受到相关的限制。从这些上面也可以看出，孩子是别人，是社会的新体，父母不能想让他们怎样就怎样，棒得太厉害是要受到相关法规制裁的。
到处都是条条框框制约着大家的行为，想棒棒不了，想捧又没捧的机会。怎么办呢，只能另想他法。其实上面一般的教育方法里，有很多的细节值得去深究，比如成年人就没法前进了吗，自己的脚步受到阻挡时，怎么不去努力学习，把怨父母、打孩子的时间都用在学习上，任何事情都解决掉。自己肯定会向前，生活会变好，孩子有了榜样，也会认真、勤奋地学好各种本领。
实质上棒、捧之法早已不是孩子教育的最佳手段，当然是多处有漏洞的，很多地方是错误的。最好的办法是发展他们的兴趣、爱好，让他们开始明白各种事情的轻重急缓。好的兴趣是事情成功的一半，怎么去培养这个好的兴趣，就是大家需要思索的问题。孩子爱好什么，这需要大人去发现。保持这些兴趣、爱好永不消减又是大家头痛的事情。各种道理虽然孩子们不懂，但可以打些简单的比方给他们听，让他们去思考整个问题、全部的世界。具体怎样去做，各人去八仙过海――各显其通吧。
还有一个，要培养孩子坚强的意志。意志这个东西，说不清、道不楚，没有它虽然同样地过日子，但在某些事情上缺了它却是不行的。另外双方要经常地沟通，注意沟通的技巧，不要像前面所说的，动不动就伸手打人或者开口怒斥。安心地听完对方的全部言辞，再仔细地分析，把里面的破绽一一找出来，指给孩子看，然后把某些道理讲述给他们，让他们自己去考虑、考虑。例如孩子说不想读书，只想玩耍，可以、当然可以，那么爸妈也不去上班，陪他天天玩耍，可怎么来保证一家人的花销。孩子现在的读书，就如同父母现在的上班，都是在干份内的事情，只能、只有把它做好后，才有权力去享受其他的东西。否则，大家都要饿肚子，饿肚子的感觉是很不好受的，不信可以让他饿上一、两餐，只怕一天之后他飞快地奔向学校。当然在这个事情上可以说上其他好的道理，只要能调动他的积极性，使他明白这是必须要去做的，而且只有把它做得更好，才有更好的机会去发展其他的事情。
某些时侯跟孩子去讲道理还真的是说不清的，这时只好用棒之法，我们农村里就流行着这么一句“三句好话当不了一马棒棒”。一棒打下去，什么哭啊、闹啊都得收回，但他们只管打下去，却不管打之后跟孩子分析错在哪里，要他承认这个错。我看到一个西方教育小孩的片断，父母打了孩子后，还要孩子自己找到错在哪儿，保证以后不再犯。而我们就管棒，不管教，孩子挨了这顿打，反而觉得遭打是哭和闹的结果，不是因为事情哪个地方做错，今后在同样的事情上犯着同样的错误。而且打后还去哄他，这就更加的荒谬。真可谓是我们教育的失败之处，诚然孩子大多时侯是通情达理的。
孩子在父母眼中，确是美好的象征，既综合了父亲的优点，又继承母亲的美丽，两者合二为一，就是自己的孩子。也有极少数人把双亲的全部缺点转承过去，半点长处都没捞到，这样的概率应该很少，有点反常向前发展的进化论。但在提倡优生、优育的今天，估计这类事情出现的概率就更加的少。
首先这个突发事件就破坏了美好的话题，虽然概率是微乎其微的，这样的事情是不屑共同讨论的，也还是要提出来的，因为可能完全存在这种现象啊。另一个不美好的方面，不是说这些综合的东西，而是实际生活中，孩子真的从此过上了幸福、快活的日子。
又是未必。
先是遭受疾病、病毒的扫荡，现在的疫苗特别的多，医学技术的大力发展，让这一重威胁大大地降低。以前十个孩子里面，只有一个能够存活下来，听说是刚好那么重的重量才行，重一克、轻一两都会遭到洮汰，也太残酷了吧。现在不论你是半斤还是几十磅，不是本身带有什么特别致命毛病的话，肯定会成活下来。就是刚出生时发生什么意外或者身患那些疾病，医生还是能够挽救婴儿的生命。出生一百个小孩，有九十七个进入儿童时期。
再是成长过程中出现的事故，这个是猜测不到的，也是预防不着的，打针也是不行的。可能将来克隆项目的高度前进，把一个活细胞培育成完人完全成为现实，但克隆人的技术在大家一致的声援下，各国政府科研机构都关闭此类活动。不排除个人单位在发展此技术，如果真的实现，恐怕那时的世界也是不太平的，孩子哪有美好可言，还是自己的克隆人更好。多数人不会去生孩子，直接克隆下去，克隆到世界灭亡的一天。
然后是学习上的折磨，五、六岁开始上学，城市里的孩子现在应该是三、四岁就发展特长了，一直读到二十二、三岁，想往上再深造就得继续地努力下去。之中的酸甜苦辣是过来人都知道的，真希望某一天发明的电脑芯片装进脑袋中就行，大家就减少了这一层艰苦的磨难，把节省的时间、精神用在其他事情上。但没有吸收、转化的这个过程，人类能适应吗，甘愿像僵尸一样行尸走肉下去吗？
接着是工作、事业、婚姻、育后之类事情的冲击，把人锻造得面目全非，像人又似鬼，如豺又同狼，四不像的个性让大家浑浑噩噩地过完一生。
美好吗，你们觉得自己过得舒适吗？我们不就是上一代人的孩子，在人世的时间还是经历这么多年，就感觉到极度的疲惫、无味、无聊。
人生下来是来享乐的吗，不是。是来奋斗的吗，可能。是来受苦的吗，一定。我们除了童年时是在享乐外，有的人连这个机会都没有，之后的每一个时段里都是在匆匆忙忙地做着各种活儿，学习的压力、生活的动力、心理的情绪等东西使自己一步一步地向前熬着，感受着世界的变化、人类的接触。在学生时代为学习而奋斗，在青年时代为事业、工作、婚姻而奋斗，在中年时代为目标、孩子、老人而奋斗，在老年时代为身体而奋斗。哪个时期不要经过磨练，才能做出很好的成绩，受苦、受累是必然的。
“吃得苦中苦，方为人上人”，可是我看到很多人吃了那么多的苦，并不见他们成为什么人上人，仍然是处在最底层，仍然是在艰难地奋斗着，仍然在麻木地生活着，仍然……相反，另外一些人也没吃什么苦，却高高在上、意气风发、漠视众生，这不符合自然规律嘛，世界本身是不平的。
在外国，小学时有钱人把其子女送到私人学校就读，大学时放在名牌大学学习，毕业后进入自己的公司，日子潇洒得很。在国内，听说不少的地方进一个幼儿园一年的学费就要花上十万，估计这个学费把什么项目都包括进去，孩子的家长反而说这个钱值得，因为孩子能在里面学到很多别的小孩、别的学校学不到的东西，自己也有能力去支付这个费用。小学、中学肯定是弄进重点学校、重点班级，在家里还外带请家教，大学考不上名牌学校，直接搞到国外去念一个什么大学，回来后留洋的总比没出国的强、水平高，至少外语口语水平比这些国内的技高一筹，的确是这样的。之后他们进入家族事业，或者跨国公司这是没得商量的，工作、事业一帆风顺，生活一片美好。
与之比较下，普通人的后代只能普通下去，普通的幼儿园，不少地方没有幼稚园这么一回事，直接上小学一年级，普通的小学、中学，高考看似平等，以分数论能力，实际也有太多的猫腻，如地区优势、录取问题等，普通的大学之后进入普通的公司，从普通的工作到普通的退休。如果学习成绩特别的好，当然是另一番说法，一般是如此境况。
这样，两种人的孩子并不是站在同一起跑线上，有钱人的要向前得多，都快提前一圈，这样他们起跑时就领先这么一大圈。这样的做法在所有的父母眼中无可厚非，当你有这个能力时，你多半也会这样去做。在跑的过程中，有钱人的父母把各种补充能量的物质送到孩子手上，而普通的小孩只能喝点白开水或矿泉水，甚而什么都没有，空肚跑完全程，能否做到就看他的耐力。
因此只有有钱人的孩子才是美好的象征，而普通人的后代只能跟着父母慢慢地往上爬，或者自己奋力向前跑，苦和累是少不了的，也是一直陪伴着的。这么说，并不是叫所有的父母都去做到那个状态，就是都要求也不是个个就做得到的。而且这些有钱人的孩子虽然在人生的道路跑得比较轻松，但也成不了大事业和大气候，就算极少数的人做到，也不怎么令大家多么的信服。
正确的做法，尽所有的力量去培养小孩成才，把所有的开支除了生活必需、事业必要外，全部用来投资孩子的学习、成长，至少做到让他们凭借自己的能力，可以在将来的社会立足得比较的稳。其实学习之法既不是这样说的复杂，也不是那样说的简单，关键在习者自身的努力，那些贫穷的孩子还不是成长为很好的人才，只不过这样没有家庭在背后支持的人比较少见、也非常的不容易。
一步登天的想法，在头脑是可以很容易地形成，做起来却是非常的困难。因此，所有的事情可以分步进行、让几代来完成这个任务，愚公移山的精神就是这样的。我曾经听到一些人谈到自己的思想，比如他的父母努力地在一个中城市下扎下根，现在他的梦想就是在这个大城市里安稳地安个家，等到他的下一代就要叫他们再往上发展去，到更大的城市或者国外去拼搏，一代一代地向上爬，总有一天做到别人现在已经拥有、轻易做到的那个地步。别人轻易成功的理由是因为这些人的前代早已达到很高的层次，他们在前人的基础上早已领先很多圈。
是父母，都希望自己的后代比自己强，把自己的风光全部掩盖也是可以的。这种观念不仅仅是我们中国人才有的，其他国家的人们都是这样认为的。如何做到这一点呢，让后代受到比自己更好的教育，是直接而且是唯一的方法、道路，这也是不少父母心中信守的条约。这样一代代地前进着，终有一日做到某些人一下子就完成的辉煌成就。“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，这话说的就是此事、此理。
我们大多数的父母只管把孩子生下来就算了，他们成不成了才，那是他们自己的事，谁叫你当初不努力学习或者你没有这个天赋、八字。不行就早点去打工、找爱人，早点生孩子，早点把整个任务完成。什么任务啊，早点见到下下一代。一代不如一代地流传下去。
最后一点，我们通常的想法是孩子越多越有福，一个孩子不可靠，可以依赖另一个。而在我们农村里的观念是和旁人打起架来，兄弟多好帮忙，可谓是“福气好”的最好表现。孩子多，收入有限，心思一分神，哪还有精力去管教每个孩子，最后连一个都没搞好，大家都是平平凡凡的人。
作者简评：王婆卖瓜――自卖自夸了一大滩的废言，也不知道读者弄懂了哪些，还是被我的话语唬得一愣一愣的。
假如说不要孩子嘛，那么我们现在的努力是留给何人呢，自己肯定是不能长命百岁的，既然百年都难得好合，就甭去谈古代所谓的皇帝万万岁、皇太后千千年的事情。如果让给别人的后代的话，自己可能感觉有点不爽、不愉快、不畅痛、不顺心、不如意、不……可要各自来认真对待自我的孩子这个问题时，又是一件极度伤脑筋的麻烦，既得担心他们的身体方面，又得操忧他们的成长，还得考虑他们的未来，自然教育他们为人处世和如何学习是最最主要的命脉。
怎么做，怎么做才算是最中意的，是每个准备做父母和将来要做爸妈的人总要思考的难题。已经做过的人自然早已思索过，做得好与坏已经被实事检验过，叫他们谈相关的经验只怕也说不出个子丑寅卯，因为他们和刚才提的那两类人物是一样的角色，一样地犯着同样的错误：在做父母之前要么根本没当作回事，甚至从来没做过类似的推想；要么大概地想过某些方面；要么全盘照抄自己上辈的教育之法；要么全面否定双亲的培育之策；要么标新立异地胡想天开；要么……
也不说太多之外的话，其实我也没太弄清楚各方面的节节枝枝，只想提几个建议：一是以身作榜，二是说理讲道，三是尽量尊重小孩，四是必要时把握好棒杀的绝技，坚决反对棒后去捧、哄的愚蠢做法，五是……
“儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作牛马”这话说得有一定的道理，假设各种事情都是设计好的，方方面面都朝自己预想方向发展，那就不叫世事难测了。至于我自己的事情，在最后一章节中会涉及到。