沙漠里一样有坚强的发芽

冰雪中一样有绚烂的开花

荒芜与寒冷也能孕育奇迹

困境中的美丽更令人惊诧

——《奇迹》

教师节当天早上第一堂课是英语，外语老师严老师随着铃声走上讲台，放下手中的课本，习惯性地扶了扶老花眼镜，用略带低沉的声音说出不变的开场白：“Goodmorning，students.Nowlet-sbigantheclass.‘‘Standup！‘方益今天的声音特别响亮。全班七十多个同学一起从座位上起身，同时朝老师深深鞠躬：“Goodmorning，teacher.HappyTeacher-sDay！‘严老师显然没有料到同学们有这样的举动，微微一怔。执教三十年多年，每天在上课前师生重复相同的问候，仿佛机械运作的程序，没有了任何的新鲜感。虽然只比往常多了一句教师节的祝福，细微的变动，已经让严老师心头浮起一阵的欣喜和激动。

方益在同学们的掌声中送上鲜花，严老师更觉意外，又是扶了扶眼镜，像是有些不敢相信，手足无措。严老师人如其姓，平时对待学生严厉古板，讲课之外，几乎没有什么学习之外的交流。作为老字辈的教师，严老师常常对高中生的许多想法不以为然，慨叹现今的学生今非昔比，师生之间的沟通存在不可逾越的鸿沟。不过今天学生的鲜花和祝福，使得严老师的脸上露出了难得一见的微笑，并面向学生发表了一番感言：‘Thankyouforyourflowersandwishes.I-msohappythatIhavetosay，todayisaspecialdayinmyteachingcareer，andIwouldneverforgetit.IalsohopethatIhaveevertaechedyousomethingusefulintheclass.Inthefollowingdays，Iexpectallofyoucanmakeagreaterprogress，thatwouldbemybesthoner.‘（谢谢你们的鲜花和祝福，我是如此高兴，以致于我不得不说，今天是我执教生涯里特别的一天，我将永远不会忘记。我也希望我曾经在课堂上教给过你们一些有用的东西，在往后的日子里，我期待着你们能取得更大的进步，那将是我最大的荣幸。）

严老师的感言说得很有感情，同学们更报以热烈的掌声。这一堂外语课气氛自然也十分融洽，同学们回答问题踊跃，老师的讲解也切切耐心，平日里疏远的师生关系也似乎一下子拉近了许多。方益看到自己想出的主意收到了如此好的效果，心中格外高兴，与陈天宇会心地相视而笑。

其他几位任课老师在接受献花时的反应也和严老师差不多，均感到意外的惊喜。当天没有语文课，方益亲自将鲜花送到华若云的办公室，百合配满天星，与送给其他老师的康乃馨不同，是方益听了花店主人的建议之后选的。华若云在接过鲜花的时候，旁边同办公室的老师称赞道：“你们班的孩子真懂事。”语气中带着羡慕，让方益觉得自己在执行一项光荣的任务。

课后方益还被班主任吴老师找去办公室谈话，当然这次与上次受批评情景相似，滋味不同。

“今天的献花，老师们的反响都很好啊，说度过了一个不一样的教师节。这样的活动很有意义，增进了师生的相互了解，也有利于形成良好的班级氛围，调动同学们的学习积极性。身为班长，这次做的很好，以后就应该多组织一些这样有意义的活动。”

“这是我应该做的，同学们也都有这样的想法，教师节应该怎样表达对老师的敬意，觉得老师们都辛苦了。”方益头一次受到班主任的表扬，简直有些受宠若惊。

“恩，这次买花用的钱一共是多少？”

“差不多２００，每位同学收了３块。”其实还有部分同学没有交齐，方益没有说。

“你买花的初衷是好的，但可能没有想过，３块钱虽然是个小数目，但对于某些家庭贫困的同学来说，很可能就是一天的生活费。班上还有几个同学连学费都没有交，以后组织集体活动要收钱，还要考虑这些同学的困难和感受。”吴老师拿出２００元钱递给方益，“这次收的钱，先退给同学们吧，以后集体活动的费用，还是从班费中支取。”

班主任说的这一点，方益事先还真没有想到过。方益父母原来都是高中教师，后来辞职到南方做生意，四五年下来，已经小有规模，所以平时给方益的生活费十分充裕，３块钱的花费对于方益来说，真的可以忽略不计，自然也无法切身体会到贫困学生的困难感受。在他心目中，班主任平时不是那么平易近人，但在具体工作中，也不是那么不近人情。方益在为自己想得不是很周到细致而自责的同时，也觉得有必要改变一下自己以前对班主任的一些成见和看法。