四个月后。

中考前一天。

林雨翔还在背《出师表》这类古文的特点就是背了前面的忘了后面的背了后面的忘了前面的背了中间的前后全部忘光。雨翔记得饭前他已可倒背如流饭后竟连第一句话都

记不得了。林母听刚才雨翔强记奏效夸奖她的补品效果好。现在又忘记便怪雨翔天资太笨。雨翔已经有些心乱明日就要中考前几天准备充分的竟忘剩无几。无奈之中雨翔只好将要背的内容排好队用出古罗马人对待战俘的“十一抽杀律”每逢排到十的就不背减轻一点负担林母为雨翔心急端来一杯水和两粒药那水像是忘）！水一杯下肚．雨翔连《出师表》是谁写的都不记得了。

林母要让雨翔镇定心境拨了个心理咨询的声讯电话那头一位老者过分轻敌陷入被动反让雨翔问得前言不搭后语雨翔门怎样才能稳定考前情绪老者洋洋洒洒挥半天身旁沙沙翻书声不绝地从听筒里传出。最后老者更健忘点题道：“所以最主要的是让心境平和。”林母待雨翔挂电话后急着问：“懂了吗？”

“不懂。

“你又不好好听人家专家的话你都不听。”

“可他没说什么。”

“你怎么……”林母的话不再说下去那六点省略号不是怒极无言而是的确不知“你”到底“怎么了”。两人怒目相对时电话再响起。林母要去接雨翔快一步林母只好在一旁闭气听电话里是男是女。雨翔应一声后那头让雨翔猜猜他是谁。雨翔在电话里最怕听到这种话声音半生不熟想半天那声者的印象就是不清楚又不敢快刀斩乱麻只好与他硬僵着等那头好奇心消失虚荣心满足良心现缓缓道出自己大名雨翔也只好出一声表示吃惊和喜悦的叫。今天情况不同那头是个男声雨翔准备投降那头自己憋不住道：“我是梁样君你小子没良心啊。”

雨翔自肺腑地“啊”一声问：“梁样君没想到没想到！你现在在哪里？”

梁样君在私立中学接受的教育果然有别于中国传统学校考虑问题的思路也与众不同信口回答：“我在电话机旁啊。”

雨翔一愣想这也对再问：“你在干什么？’ “给你打电话呷。”

“这你明天要中考了。”

“是啊还要去形式一下。”言下之意是要把肉身献到考场里摆个样子。雨翔也心知肚明：梁样君他应该早已选择好出钱进哪所高中哪怕他像当年吴晗数学考零分一流学校照取。

梁样君与雨翔侃一会儿压低声音说：“我告诉你一个秘密今年中考语文的作文题目我已经知道。”

雨翔淡淡一笑心想不可能口上却要配合梁样君故作急切问：“‘是什么？”

“嘘你听着是是听着——‘神奇的一夜’。”

“什么哈哈哈哈哈！”雨翔前三个“哈”是抒心中想笑的**的第四个“哈”时要笑的东西已经笑完要增加这题目的荒谬性及可笑程度而硬塞上去的第五个“哈”是惯性缘故。

梁样君在那头有些急：“真的你千万别乱说千万千(手机小说网)万我只把它告诉你了真是这题目我爸打听到的。”

“这个题目怎么写？”

“呀正是因为不好写免得今年有人套题目所以才出的嘛。”

雨翔仍不信因为往年也都说要防止套文章结果年年被人套出卷人不见得有曾国藩“屡败屡战”的志气出的题目年年被人骂应该信心已丧尽不会恶极到出这个题目。况且这个题目极不好写写这个题目不能捡到皮夹子不能推车子不能让位子全市所谓的作文高手岂不要倒下一大片。试想——《神奇的一夜》这题目极易使人联想出去实话实写中国一下子要增加不少李百川虽然中国正在“开放”也不至于开放到这个地步。

想到这么深奥雨翔断定梁样君定是把思人节记错了日子。表示谢意后就挂断了电话。并未将此事放在心上。电话刚挂铃声又起雨翔当又是梁样君捣乱心不在焉回了一声那头又沉默。雨翔眼前似乎晃过一道思绪这沉默似曾相识。雨翔一下紧张起来。果然是su－san雨翔手握紧了话筒背过身对母亲。那头susan问：“你有把握考取什么学校呢？”

“我想——我会考取县重点的市重点哼——”

“那好县重点也不错好好考祝你考得——嗯——很顺利很顺利！再见！”

临考这一晚雨翔久久不眠据说这是考前兴奋考前兴奋的后果是考中不兴奋。雨翔平时上课时常像《闲情偶寄》里的善睡之士一到要睡的时候眼皮就是合不起来。强扭的瓜不甜强扭的睡也不会香。雨翔索性坐起身来随手翻翻书以增添自己必胜的信心。笔友也来过一封信勉励其实一个人到了生死攸关极度紧张之刻勉励只能增加其压力。雨翔回信里乱吹一通说已经复习到闭上眼睛用膝盖都想得出答案此言一出就成背水一战。几个月里雨翔四处补课。每逢夏天将到家庭教师就像腊梅花一样难找如大熊猫一样珍稀林父光家教就请掉五千多元钱更将雨翔推上绝路。

灯光下那十几本习题册仍在桌上最显眼处雨翔大部分题目全做了一遍心里满是不坚硬的信心。 雨翔心里感激susan半年前林雨翔连美国国旗上有几颗星都数不清楚而如今已胸有成竹有望搏一下市重点。

人想不到要睡时自然会睡着。这天晚上雨翔睡了六个钟头一觉醒来一想到要中考心里一阵慌阿。抓紧最后的时间背诵了几句文言文整理好笔盒走向考场。

外面天气出奇的热虽是清晨但拂面的风已经让人烦躁。校门口家长比考生多都嘱咐有加。雨翔找到考场那考场在最底楼通风条件不佳雨翔一进去就轰然一阵汗臭。雨翔的位置在最后排的一个角落里在那里那些臭百；山海汇集一处臭人心脾臭得让人闻一下就想割鼻子自残。天下之大何臭不有雨翔却是第一次到臭味这么肆虐的地方相比之下门口的臭只是小吴见大奥。但臭顶多只能给人**上的痛苦最要命的是那张桌子像月球表面到处不平垫好几张纸都横不平坚不直。但更令人敬佩的是竟有高手能在桌上写字。

两个监考老师一进门就直皱眉尚未拆包卷教室里已有一个女生昏过去。门外巡查的焦头烂额瞪眼说：“又一个。”苦读九年真正要一展才华之时倒下的确是一件很痛苦的事情而且往往倒下之人是真正能拿高分的人高分低能也罢高分却体质不佳者最倒霉。试卷拆封后向下递拿到卷子后雨翔刹那间心静如止水。

很从容答完课内的题目后有一道课外文言文翻译语出自《孟子‘股文公上》：亲丧固所自尽也。这题旨在考学生理解能力此处“自尽”作尽自己的力做本分的事之义。坐在雨翔旁边的一个男生挠头半天不得要领见两个监考正在门口看外面的风景用笔捅几下前面那人。两人早已熟识那人便把身子靠在椅背上后面的男生许久不曾说话本想窃窃耳语不料声音失控传播到外。雨翔不理继续答题。一侧被问的那人看来家底不薄放大声音说：“这个就是说——‘亲丧固所自尽也固所’——对了意思是说亲爱的人死了所以我也自杀了。”后排那男生经此点拨忙挥笔记下。

于是又是一片静默。突然有人轻轻“‘啊”了一声自语：“这作文题…”

雨翔被提醒翻过卷子看作文题目一看后觉得血液直往头上涌身体不能动弹。原来那题目是倾奇的一夜》。雨翔懊悔不已恨没听梁样君劝告否则早准备就好了。这么一想思绪又乱了阅读分析的题目每道做得不顺手心里窝着一色火急火攻心错字不断写一个字改两三遍。

迷迷糊糊地写完作文铃声即响。雨翔呆坐在位置上想这次完了。最强项考烂掉不死也残废。出门时失神落魄听一堆一堆人在议论作文怎么写。一个女声正尖叫： “语文写文章吧——呀你们听我说——语文里的作文要和政治里背的什么马克思这种合起来政治书上拷贝些内容保管他们不敢扣你分说不准还高分呢。”

身旁一帮人抱怨：“你怎么现在才说你…。??”

第二门物理而翔考得自己也说不清好坏说好满分也有可能说坏不及格也有可能感觉在好坏的分界。回到家林好不住催问雨翔说还可以林母拍腿而起：‘你说可以就是不好！”

“那还好。”

“你呀叫你平时好好上课你不听脑子里不知道在想些什么！”

这天晚上雨翔睡得极香只是半夜被热醒一次。热与冷相比之下冷比较好办一些。因为冷可以添衣服衣服穿得像千层糕也未尝不可；但热就不行衣服顶多只能脱掉一两件皮不能扒一时半会儿凉不下来。说“心静自然凉”那是骗人的死人也会出汗。雨翔又想到语文考砸了愁肠百结汗水从汗腺里渗出来沾得满头颈都是头一转动湿满德勤乎乎身上一阵一阵的热。热着热着也就睡着了。

三天一晃而过。化学交完卷后雨翔说不清心里是沉重还是轻松。他一个人在路上算分数算下来县重点应该不成问题市重点基本无望。但人往往在无望时才最相信奇迹。据说奇迹不会出现在不相信奇迹的人身上所以雨翔充分相信奇迹。

兴许奇迹出现阅卷教师热昏了多加十分二十分。但相信奇迹的人太多了奇迹来不及每个人都光顾雨翔作好最坏的打算去县重点也未尝不可距离产生美感。

雨翔不知道因为距离而产生的美感与思念都是暂时的都是源于一方不在身边的不习惯一旦这种不习惯被习惯了距离便会挥其真正作用——疏远。所以由距离产生的美感就像流行歌曲磁带里的第一主打歌听完这歌后面就趋于平淡了。

等待分数的日子是最矛盾的前几天总希望日子过快点早日知道分数一旦等待的日子过到中段后总恨不能时光倒流然而那时候日子也更飞逝了。这几天里雨翔翻来覆去算分数连一分都不愿放过恨不得学祖冲之算圆周率精确到小数点后第七位。

傍晚五点林父告诉雨翔分数提早一天出来了今晚就可以知道。雨翔的心震一下。分数已经出来成为现实幻想也一下子不存在了。又想去看分数又不想去看往往一个勇气快成型时另一个总是后来居上如此反复。林父说：“你自己考出来的分数你自己去问吧。”

这句话余音绕梁飘忽在雨翔心里。这时罗天诚来一个电话问雨翔分数知道否一听“否”说：“我也不知道可我太想知道了不如——哎对了你听说了吗四班里一个女的考不好自杀了你不知道？真是消息封闭你在深山老林里啊我去问分数了……”

雨翔茫然地挂上电话想当今中国的教育真是厉害不仅读死书死读书还有读书死。难怪中国为失恋而自杀的人这几年来少了一大帮原来心理承受能力差的已经在中考高考两个槛里死得差不多了。这样锻炼人心充分体现了中国人的智慧全世界都将为之骄傲！转念想这种想法不免偏激上海的教育不代表中国的。转两个念再一想全国开放的龙头都这样何况上海之外。说天下的乌鸦一般黑未免夸大但中国的乌鸦是一般黑的。转三个念一想又不对现在的狗屁素质教育被吹得像成功了似的所以中国的乌鸦不仅不是一般黑而且还是一般白。

雨翔在房里犹豫要不要去问分数。他不怕进不了县重点因为无论无名之辈或达官贵人只要交一些全国通用的人民币本来严谨的分数线顿时收放自如。但市重点就难了。倒不是市重点对这方面管得严而是要进市重点要交更多的钱。以保证进去的都是有势之人的儿子。以分数而论雨翔已经断了大部分进市重点的希望但纵然是密室也有通风的地方。雨翔尚存一丝的希望。三思之后雨翔觉得既然分数已经是注定的了明天看也不会多几分不如及早圆了悬念。

街上的风竟夹了一些凉意这是从心里淌出来的凉意想想自己恶补了几个月还是情缘不圆令人叹惜。

学校教导室里灯火通明但知道消息的人不多只须略排小队。前面一个父亲高大威猛一看到分数笑也硬了腮鼓着眼里掩饰不住的失望。礼节性谢过老师喝令儿子出去走道上不断传来那父亲阴森森的声音：‘称不争气你徽…哎！”

这几句话如恐怖片里的恐怖音乐加深了雨翔的局促不安。雨翔的脸是冰冷的但手指缝里已经汗水洛波手心更是像摸鱼归来。

负责查分数的女老师认识雨翔她常听马德保夸奖忙呼雨翔：“哟语文天才来啦我帮你查你准考证几号？”

雨翔报了一个号码静待宣判。女老师埋头查半天一推眼镜：“哟”的一声叫得雨翔心惊肉跳几乎昏倒。“哟”之后那老师推推眼镜俯身再细看。雨翔不敢问什么。女老师确诊后两眼放大做一个吃惊的动作像见到了唐僧吃肉。道：“你怎么考的 语文才考94分不过其他还可以467分够县重点自费了让爹妈出点钱吧还可以还可以。”

雨翔说不出是悲是喜悲的是奇迹没有出现喜的是这个分数就半年前来说已是奇迹。雨翔回家那一路面无表情不敢猜测父母知道这个分数的反应大悲大喜都有可能。前几年考重点高中成风现在已经成疯雨翔的分数还是许多人遥望不可及的。自我安慰一番定心踏进家门。

林父林母同时间：“几分？”两人都故作镇静声音稳不住抖了几下。

“467分。”

沉默。

林父笑颜慢慢展开来说：“可以县重点自费进了。’”林母心里一块石头落地但仍表示出不满甩出一个不成问题的问题：“那你怎么不再多考一些分数呢？”她有个习惯就是一件事生后不去解决而是没完没了的“如果”、“假设”去延伸或歪曲这件事。这些都是不敢正视的表现所以躲在假想里。

此时林母的麻友兼镇长赵志良打电话来问雨翔的分数问清楚后在夸好。林母信口说：“好什么我们都想他进市重点这小子只考个县重点——还自费。”

“县重点好县重点没压力男小囵嘛潜力是在高中时暴的将来一样考清华！”

赵志良正在外面喝酒电话里一个声音从后赶到竟压过赵志良的：“进市重点、市南三中啊哈这个容易那里不是收体育特招生嘛什么？雨翔体育不行晦这个你就不懂了他们说是招体育生降低分数其实啊是开一个口子让人放水啊只要体委开个证明自己摸点钱保管进去。市南三中这志愿你填了哦？第一志愿就好说了。”

林母当是酒后醉言说：“体委怎么开得到证明。”

回答这个问题的是赵志良他“嘿”了两声说：“依晓得刚才说话的人是谁？”

“谁？”

“体委金主任金博焕。”

“啊！这！金主任……”

“你们雨翔要进市重点说一句金主任包办。”

林母子是沉默决定考虑这话中的真实性有多少。分析下来一半是醉酒之故另一半是吹牛之故 所以一笑了之 免得抱有希望而换来失望。林母淡淡地说：“谢了。”

赵志良那头喧闹声更大赵志良说：“金主任给你说。”这六个字渐轻可见得手机正在离赵志良而去的过程中。金博焕一个石破天惊的“喂”震得雨翔家那娇小的电话承受不住嗡嗡作响。