时光似箭，岁月如棱，转眼间就到了元旦。（这句话是不是看着很眼熟？）

这是1989年1月1日下午，天空晴朗，万里无云，元旦联欢会在校领导的关心下、在全体老师的组织下胜利召开！（是不是又很眼熟？）

*场上临时搭了个台子，全体学生搬着板凳按班级坐好，升国旗、校长讲话两大保留节目表演完之后，一个老师带着两个学生主持上台，手里拿着节目单热情洋溢地报幕，娱乐时间正式开始。

合唱、舞蹈、小品、相声……一个一个节目演下来，汪新没有欣赏的兴致，也难得乐上几下——毕竟人家也是排练过多少次的，出差错的次数并不多。

无聊啊，早知道应该把笔记本带着写东西的。

熬啊熬，也不知道过了多会（妈妈不让汪新带电子表），终于等到主持人天籁般的声音：“下一个节目，一年级六班，舞蹈：丹顶鹤，大家欢迎。请一年级四班表演大合唱《歌唱祖国》的同学做好准备。”

在掌声中，赵秀慈把班里的同学叫起来：“唱歌的到后台去准备上场，不要紧张啊，好好唱！”

“何进，等会看凳子的任务就交给你了！”汪新先叫了一声。

何进回答得很响亮：“保证完成任务！”

走了几步，冯倩白了汪新一眼，那意思很明白：“你又在哄人！”

汪新一笑，却不搭话——马上就要上台合唱了。

这合唱汪新本来是极不愿意上的，在他看来，一群小孩子哪里又知道什么对祖国的感情，这么做未免太流于形式。但看在歌还不错的份上，至少是歌颂了大好河山（汪新对冯倩如是云），倒是可以去充个数，如果是全面歌颂党和政府的……打死也不上。

这便被冯倩笑骂了一通“反动”，汪新便又摆出一通理论来，但讲得再多也顶不过冯倩一句“我就说你反动，怎么着吧！”

碰着耍赖的了，还能怎么着？闭嘴呗。然后规规矩矩地站队伍老老实实地排练，“扯着童声去唱那份雄壮去”。

通过数十次的排练，赵秀慈已经很满意地点头通过了验收，但是今天一开唱，汪新就听出了不对劲了——有重音！

要坏！赵老太太刚刚叮嘱的“不要紧张”看来没起什么正面作用。

果不其然，唱到最后，绝大部分人都收了声的时候，还有几个此起彼伏的拖着尾音：“富～强～～强～～强～～”

台下坐着的评委老师们脸上都有了笑，汪新这时候只想拍拍脑袋喊一声“天哪！”

完了，肯定没有好分数了。

关于这一点，班里的同学们自然也能感觉得到，一转到台后，就吵成了一片。

“我听到了，李强最后还在唱。”

“还有赵德言唱慢了。”

“李秀英没好好唱，都唱完了她还唱。”

——这是检举告状的。

“李强你乱唱什么！”

“李秀英，这回拿不到奖都怨你！”

“方志浩，你就有意捣乱，给班级摸黑！”

——这是直接批斗的。

“赵德言，你乱唱，以后再比赛不带你了。”

“李强，你刚才还喝了我带的桔子汁，不好好唱你还给我……”

“方志浩，不跟你玩了，唱歌都唱不好！”

——这是开始威胁的。

汪新听着自然是心里大乐，难免就显露了那么一点在脸上，被冯倩当仁不让地掐了一下方才想起来这实在不是幸灾乐祸的时候——那几个出错的脸皮可没他那么厚，小姑娘李秀英眼泪已经开始往下流了。

“哎哟，哭得真可怜。”汪新小声嘀咕了一句，在冯倩刚要翻白眼的时候他又大声道：“好了！都别说了！”

同学们稍微安静了一下。但现在汪新的威望效力不是很大，他们马上又开始七嘴八舌。

“班长，要不是他们捣乱我们就拿奖了，都怪他们。”

“就是，以后不带他们了，不让他们上。”

“就会捣乱，上星期检查卫生方志浩桌子旁边有纸扣分的。”

“李强期中考试才三十多名……”

——都都哪儿跟哪儿啊！

但小孩子一吵闹起来可不就是这样，别管符不符合逻辑，和正事儿有没有关系，反正只要能想起来的、能打击到对手的都不管三七二十一嚷出来。

这让汪新心中又是想笑，脸上却没有显露出来，只严肃到：“都不准乱说了，我想他们也不是故意的，谁不想唱好拿奖啊，都回去坐好，谁再说我就让赵老师罚他！”

有人嚷了声：“我才不怕呢！你别吓唬人！”

汪新身子朝声音出的地方转过去，眼一瞪手一指：“曹志刚！少说两句！”

曹志刚撇了下嘴，把头扭到一边：“唱歌捣乱的你都不说，净说我，以后不跟你玩了！”

呵！这小子来劲了！

汪新手往腰上一叉：“曹志刚！你作死啊！回头让你罚跪去！皮又痒了是吧！”

周围的同学一阵哄笑，曹志刚也笑了一下，马上又作出凶恶的表情来：“不准学我妈，我妈就神经病！”

这话汪新可不爱听：“你再说你妈我就揍你！”

“你敢！”曹志刚梗起脖子。

汪新袖子一卷就往前上：“你看我敢不敢！我揍了你老师还得熊你！”

冯倩在后面拉了一下汪新，被他甩开，几步蹿到曹志刚跟前，用手指戳着他的头：“你再说你妈试试？”

曹志刚张了张嘴，缩了缩脖子：“不跟你玩了！”

说完转身就跟着大部队继续走，一起往一年级四班所在的位置去了。

汪新得意地哼了一声。这时冯倩已经追到跟前，看他这表现不禁乐了，小声道：“欺负人过瘾吧？”

“不是什么过瘾不过瘾。”汪新道，“我就听不得这话！”

“得了，你孝顺行了吧？”

汪新叹了口气：“人要是连孝顺都做不到的话，那不是连畜生都不如？人家乌鸦还会反哺呢，羊羔还会跪乳呢……”

冯倩点点头：“虽然你说的这些我都只是听过故事，没亲眼看过，但我相信这是真的——爸爸妈妈对我们好，我们就要对爸爸妈妈好啊，这不是应该的吗！”

“嗯。”汪新也点点头，“爸爸妈妈可只有一个，你到我家玩的时候也要对我妈妈好，不然我长大就不要你当媳妇了……”

冯倩听他这么说，皱起了鼻子哼了一声，头一甩：“不跟你玩了！”

两人小声笑闹着，和同学们一起到了位置。虽说合唱出了差错，估摸着拿不到成绩没有名次跟奖励无缘，赵秀慈却没有什么愠意，还是一脸慈祥的笑。

这时候自然免不了有人告状：“赵老师，刚才……”

七嘴八舌了又有半分钟，赵秀慈听着、笑着，拍了拍巴掌：“都坐好，看别的班同学表演。出错了没关系，我们以后有好多机会比赛拿奖呢，我们才一年级吗，重在参与——友谊第一，比赛第二，多锻炼锻炼，下次就不紧张了。”

有人嘟嚷：“下次都要等明年了……”

“今年还有！”赵秀慈道，“今天已经是1989了，我们还有六一儿童节呢，到时候大家加油，演得好能去参加市里比赛哦！”

还是有人不依不饶：“那也早着呢，还有半年……”

“好了！”赵秀慈又拍了拍巴掌，“坐好看表演，大家要懂礼貌，不要让高年级的大哥哥大姐姐笑话我们。”

这话哄小孩儿特别管用——谁没有个攀比心理呢？这在小孩子身上表现出来的最直接了——顿时同学们几乎都规规矩矩地坐好了，手放膝盖腰杆挺直，姿势标准不标准另说，至少态度非常之端正表情非常之严肃。

跟开追悼会似的，就是不知道能坚持几分钟——汪新随意地坐着，心里不无恶意地揣测。

有人举报：“赵老师，汪新不坐好！”

赵秀慈投过来一个责怪的眼神，连话都不要说，汪新便在心里哀叹着手放膝盖腰杆挺直开始装模作样，偷眼往旁边看去，正好冯倩带着笑意的眼神也扫过来，让汪新更是郁闷不已。

小屁孩儿怎么就这么事多！这种形式主义的事搞得这么来劲，有啥意思呢！

慢慢熬吧——这还得多久才是个头啊……

“形式主义？”演出结束放学后冯倩听了汪新的埋怨便笑，“那就去想办法搞一套不形式主义的东西出来啊，那样你可以说是儿童教育专家了……”

汪新打断了她的话：“你才专家！”

冯倩笑颜更甚：“好了！我还不知道你吗！这是习惯培养，是小学教育应该做的——我上幼儿园的时候你都跟我讲过了，不过是你自己不愿意受约束，牢骚而已。”

汪新的心思一被揭穿，顿时脸上挂不住，满嘴里给自己找借口：“这个习惯培养有什么用，小孩子懂什么道理啊，你再讲他们也不明白怎么回事，习惯都是跟周围的人看会的……”

他舌头翻飞地说着，冯倩却只管微笑，偶尔挑个刺找个茬，让他急得再去找什么理论去——她喜欢看他这样子……